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2016年專升本教育理論真題試卷

卷面總分:150分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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試題序號

學習“圓的初步認識”時,老師設計了一個情景問題:如果我們班的同學在操場上玩一個游戲——搶紅旗。我把一面小紅旗插在場地上,口令發出后,大家一起去奪紅旗,全班同學該怎樣站位才最為公平合理呢這個問題的設計體現了哪一教學原則()
  • A、理論聯系實際的原則
  • B、鞏固性原則
  • C、啟發性原則
  • D、循序漸進原則
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簡述人格的含義及其特性。

請運用教學過程中學生掌握知識的基本階段理論,對該物理教師的教學進行分析。

小明的媽媽為確保孩子“不輸在起跑線上”,入學之前就迫使小明學小學二年級的課程。這樣做違背了兒童身心發展的哪一特征()

  • A、階段性
  • B、不平衡性
  • C、互補性
  • D、個別差異性

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